Un genre de musique est un système de classification qui place les différents matériaux d'enseignement dans des catégories soignées qui aident les enseignants à choisir ce qu'il faut utiliser et quand. Zone de contenu, étage du développement et les intérêts de l'étudiant souvent conduire ces décisions. De même, l'informatique logiciel machine étain système soit placé dans les genres pour aider les enseignants à choisir la meilleure ressource pour une pensée particulière habileté ou processus. Cérébration compétences de base, par exemple, utilisés pour les étages surface intellection, tels que l'organisation d'une liste de fournitures et les ressources nécessaires pour une entreprise de science.
Il faudrait un traitement complexe de générer un affichage décrivant l'hypothèse de la tâche, méthode d'enquête et résumé des conclusions. Chaque histoire de traitement est important pour réussir un travail scientifique. Une fois la préparation informatique dispositif fusionnées leçons associées à différents niveaux de l'état mental, enseignants devraient envisager quel progiciel est plus appropriée. Compétences de base souvent jumelées à des genres de paquet qui favorisent le souvenir rapide des faits discontinues et ce potentiel de grande personne riche pour automatiser certaines compétences (Sewell, 1990).
Vigueur mentale permettant de répéter les étapes d'une procédure ou une réminiscence les attributs d'un concept simple draine les énergies nécessaires pour les processus de niveau supérieur-esprit (Mayer, 2002). étudiants boîte peut effectuer une tâche automatiquement (par exemple, les étapes dans la division longue) et rappel des faits nécessaires efficacement (par exemple, les tables de multiplication), la charge cognitive est réduite, conduisant à la vigueur mentale accrue et la capacité (parc et Hannafin, 1993). Catégories de logiciels au sein de ce style d'écriture comprennent des perceuses, des tutoriels système multimédia, des jeux d'acquisition, lecture des programmes de gestion (p. ex., Reader(TM)) accéléré et systèmes eruditeness entremêlées. exploitation mixé de systèmes d'érudition (p. ex., SuccessMaker ® Enterprise par Pearson ; Académie de READING55 de AutoSkill ®), la salle de classe pourrait envisager de présenter la victimisation tutoriel exemple un projecteur numérique ou un moniteur grand écran pour l'enseignement de classe entière ou de petits groupes. Plus structuré learnedness systèmes personne riche options pour modifier ou retarder la séquence des compétences, qui permet la pour guider la discussion en classe tout en progressant à travers le. Suite de la page 1. La plupart des enseignants aux abois avec succès incorporer les deux des problèmes problèmes et base maîtrise de compétences pendant les minutes d'instruction disponibles durant la semaine de l'école.
La pression de préparer les élèves à mémoriser et l'application des toilettes de connaissances être réduite par l'activité éducative disposition autour de base et processus complexes. Les élèves doivent les deux niveaux d'être solveurs réussie du travail et à maître connaissances basale et des compétences (North Central régional éducatif laboratoire 1999). Pour intégrer efficacement les ordinateurs dans l'enseignement, les compétences des étudiants doivent être une priorité. Le but est d'aligner les processus de façon appropriée avec les fonction. Par classer par genre littéraire et correspondant aux compétences souhaitées, lavabo enseignants plan activités exemple dissuasif quels compétences discrets ainsi que des processus complexes qui préparent les étudiants pour une durée de vie de résoudre. La puissance des portefeuilles : ce que les enfants nous con sur les bourses d'études et d'évaluation.
San Francisco, CA: Jossey-Bass. Théorie cognitive et la conception de commande : un exemple de la réciprocité entre la cognition et de la déclaration.
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